オンラインレッスン SDGs 講座 英語 親子 エクササイズ 音楽 教室♪Week 3 Dec. 2020 SDGs Lesson for babies & toddlers with Zoom

ほぼ一週遅れですが、今年の乳幼児親子向けレッスン最終週だった先週のレッスン内容紹介です(^^)/

前週は同じテーマで“いっしょに力を合わせて”福笑い雪だるま⛄をつくってみました。
今回は“ルールを決めて競争する”陣取りゲームをしてみました。
✿遊び方✿
（準備）ホワイトボードに点を等間隔で打っておく。
　▪　毎回じゃんけんで勝った方が先行になって、点と点をつなげて三角形の陣地をつくっていく。
　　※どちらの陣地かわかるようにそれぞれの顔マークをつける。
　　※※相手がつくった陣地に触れてはいけない！ルールを適用。
　▪　時間内に数多く三角形をつくった方が勝ち＼(^o^)／
　相手を知ってできること、競争は共創を産み出します

✅国際移住者デーの課題アプローチからもみえるコロナ対策の進め方
2020 Theme: Reimagining Human Mobilityご参照。
例えば移住問題を取り上げてみたとき、安心して衣食住の土台づくりができるようにするためには何を一番優先しなければならないかー
平常時にはあれもこれもと複雑に関わり合う問題を紐解くだけでも息切れがするような問題の一つかと思います。
コロナという世界中が巻き込まれる未曽有の危機に遭遇した今、移動というカテゴリに入ってしまう移民の逼迫した状況について知ろうと思えば、何に一番困っているのかが如実に表れているとわかります。
「何に一番困っているか」は移民に限ったことではなく、我々人類に共通した最低限生活するために必要な基本的なもの(Basic Human Needs)です。
これを抜きにした初動対応の遅れと目先愚策によって、結果的に収束時期を延ばすことになってしまっているという今の状態。

Basic Human Needsってなんだろう…とまだモヤモヤしているようなら、守られるべき子どもたちの現状を知ってみるとわかりやすいのではないかな。
「地球村の子どもたち」　石井光太　著　
　　写真をめくっていくだけでも一目瞭然に分かりやすいです

■今月の歌　　クリスマスソングの練習の成果どうかな～♪ピアノに合わせてリズムにのってみよう&歌ってみよう♪

■おわりの歌♪

本レッスンについては4月から週一回のペースで進めてきて無事に年末を迎えることができました。レッスンの年明け開始日は1月6日となります。Zoom以外のアプリ使用にも対応していますのでどうぞお気軽にお問合せ下さい。

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